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Gandhi Education au service du développement, vient en aide auprès de deux associations indiennes :

1-      Gandhi Sevam Ashram - Karnataka District d’Udupi -

5 centres de soutien scolaire :

 Amparu 14 élèves, Manipal Manchi 12 élèves, Thallur avec 2 centres 30 élèves en tout, Hale Amasebail 10 élèves

Constats :

-          Les institutrices sont très impliquées dans l’accompagnement des enfants (leur petit nombre facilitant cela, même s’ils ne sont pas tous du même niveau) et leur engagement depuis plusieurs années assure une continuité.

-          L’attitude des enfants qui se prêtent facilement à la répétition des leçons ensemble notamment en anglais mais aussi aux exercices de maths à faire au tableau à tour de rôle et la récitation des tables de multiplication ou encore à la lecture individuelle de texte en anglais. Tout ceci fait est fait à partir de leurs manuels scolaires

-          L’enthousiasme des enfants au moment des activités ludiques : chants, danses, dessins, activités manuelles… manifeste un florilège de leurs talents.

-          Ces 66 enfants vont tous à l’école publique dans la journée, en témoigne leurs uniformes, et ils rejoignent le centre de soutien vers 17h.

-          L’accompagnement scientifique de 12 high schools :

Cette action consiste à des démonstrations en physique / chimie venant compléter les cours des enseignants avec le matériel que nous avons financé : microscopes, produits de chimie, tubes, matériel électrique, matériels informatiques permettant des cours à distance que les élèves suivent de leur classe avec leur professeur.

Constats :

-          L’assiduité des élèves, la plupart étant des Dhalits ( hors castes ou encore appelés «  intouchables »)

-          Leur facilité à prendre la parole en public alors qu’ils viennent de milieux extrêmement défavorisés. Ils sont comme beaucoup d’enfants en Inde très souriants et curieux vis-à-vis de nous.

-          Les efforts importants faits par l’Etat pour faciliter l’accès à l’école se manifestent par la gratuité totale des cours, uniformes, cantines et matériels scolaires.

-          L’engagement des équipes pédagogiques : enseignants et encadrement (directeur ou directrice). Nous y avons trouvé un bon esprit au niveau de l’organisation des lieux, et du déroulement des quelques cours auxquels nous avons assisté. Les élèves participent à de nombreuses tâches concrètes demandées par les enseignants ou simplement dans la vie quotidienne de l’établissement

2 - Le Volontariat à Pondichéry (www.volontariat-inde.com)

Notre association a commencé à soutenir et à apporter une aide en 2022 pour les enfants de trois villages :

Village de Kilingikuppam

Ce sont 2 groupes de 50 enfants qui suivent le soutien scolaire auquel sont associées d’autres activités ludiques, musicales et de jeux propres à la culture Tamoul.

Village de Salayampalayam

En plus du soutien scolaire une crèche a été créée permettant à des groupes de femmes de se former et de se consacrer à des activités

économiques. Une salle informatique est en cours d’installation dans un bâtiment jouxtant le lieu de soutien scolaire, possédant des toilettes et des douches.

Dans ce village un matériel de purification de l’eau a été installé par la Volontariat pour permettre à chaque famille de débiter 20 litres d’eau potable par jour au prix symbolique de 5 roupies (6 centimes).

La rue étant le lieu de dépôt des poubelles, un débat public sur la question des ordures a été organisé et a permis au village de devenir propre créant une atmosphère plus harmonieuse.

Village de Santhikuppam

Le bâtiment du futur centre de soutien scolaire est en construction, et en attendant une quarantaine d’enfants bénéficient d’activitésextra scolaires sur la place du village. Des

cartables, des livres et des cahiers ont été distribués aux enfants

Dans ces trois villages un contrôle médical est assuré 2 fois par an par le médecin du Volontariat pour chaque enfant par un diagnostic général permettant de prescrire et

donner des médicaments si nécessaires. Si une maladie particulière est détectée l’enfant est amené dans le dispensaire installé dans les locaux du Volontariat à Pondichéry et si

besoin à l’hôpital. Un diagnostic dentaire est également fait avec si nécessaire envoi de l’enfant au cabinet dentaire du Volontariat très bien équipé.

Constat

Associer le soutien scolaire avec des arts martiaux, de la méditation, des pratiques artistiques traditionnelles tamoul, une prévention de santé, un soutien alimentaire, la

production de biens d’usage, un esprit d’accueil et de services constitue une démarche éducative très complète.

L’objectif est de permettre à ces enfants de sortir de leur condition de mépris et d’exclusion due au système des castes, de grande pauvreté et de situations familiales particulièrement difficiles.